大漠、烽烟、长城、黄沙......(自然环境艰苦)

(师补充):孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。(王维)

:大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)

:落日照大旗,马鸣风萧萧。

:出塞入塞寒,处处黄芦草。(王昌龄)

:大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。(王昌龄)

--战争、征人......(战争场面惨烈)

(补充) :醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

:可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。(陈陶)

:黄沙百战穿金甲,不斩楼兰誓不还。(王昌龄)

:黄尘足今古,白骨乱蓬蒿。--唐?王昌龄《塞下曲》

三、注释读诗,品味意境,抒发情感

1、自由读诗,注读,初步理解诗意

2、诗中有一个词,高度概括了当时,边塞戍边的事,你能找到这个词吗?

3、为什么征人戍边叫万里长征呢?

4、你还从哪里看出时间长?

5、出边塞戍边的征人,为什么不见回家呢?

(小组讨论) --战事频繁终老边塞

--战死沙场

6、自古来,是多少时间呢?自秦汉以来,边关战事频繁,征人死伤无数:

诗句:秦时明月汉时关

7、指导读这两句诗

这是叙事,告诉我们征人不能回家的事实,该怎样读呢?

从这句诗中,你还读到了什么?(同情征人)该怎样读呢?

自秦至汉,自汉至唐,多少征人"战骨埋荒外""白骨乱蓬蒿"

自秦至汉,自汉至唐,多少亲人"望穿双眼,哭断心肠"

指导读

8、面对着这样的征人的生活,你想说什么?

对征人:

对战争:

9、所以诗人这样写到:

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

从这句诗中,你读懂了什么?

指导读出自豪与勇敢

没有战争(渴望战争平息,征人回家)

如果有像李广这样的将军,匈奴就不敢度过阴山,侵我边疆,这样征人就能早日回家,这是诗人的渴望,这是诗人对和平的渴望。

指导读出渴望和平的憧憬

对朝庭的失望

战事连绵不断,与朝庭无名将贤才有关,恨报国之志不能如愿

指导读出内心的那份失望和无奈

10、整体再读全诗,体会诗之意境。