八年级下册新浙教版科学《2.7元素符号表示的量》教学设计教案
八年级下册新浙教版科学《2.7元素符号表示的量》教学设计教案第2页

的比例尺,我们就可以把一个国家按比例缩小画到一张纸上,现在我们的原子质量太小了,所以我们要让它按比例扩大,而且扩大后的数值要尽可能易记,实际上这就是建立原子质量模型。找出了原子质量的标准,我们就把其它原子的质量与之相比,把比值就定义为某元素的相对原子质量。

下面就来规定这个标准

C-12(提问:12表示什么意思?表示质子数和中子数之和是12,由于碳有两种同位素,即C-12,C-14,所以必须指明是哪种碳原子。)

C-12M=1.993×10-26千克

1/12C-12M=1/2×1.993×10-26千克=1.661×10-27千克

先留一个问题,为什么要取1/12C-12作为标准?

找到了标准,我们就可以给出任意一种元素的相对原子质量了

例如:O:2.657×10-26千克/1.661×10-27千克

一、相对原子质量

以C-12质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它相比所得的比值,叫做这种原子的相对原子质量。

【练习】查找各元素原子的相对原子质量。

【阅读】张青莲教授与相对原子质量--激发爱国热情

二、相对分子质量

1、一个分子中各原子的相对原子质量总和就是该原子的相对分子质量。

【例题】注意规范及计算方法。

H2SO4、3CO2、CUS04.5H2O等

2、化学式的意义:5点

(1)表示一种物质;

(2)表示组成这种物质的元素;

(3)表示各种元素原子的个数比;

(4)表示这种物质的一个分子(对由分子构成的物质)。

(5)表示物质的相对分子质量

【讲解】及【练习】

三、元素质量分数和质量比的确定

1、组成物质的各种元素的质量比