2018—2019学年高一政治人教版必修二 第2课 第三框 民主管理:共创幸福生活 教案
2018—2019学年高一政治人教版必修二  第2课  第三框 民主管理:共创幸福生活   教案第3页

  利用一个小视屏突出村务公开,让学生有真实的感受。

  练习:进一步澄清村民委员会的有关知识。

  自主探究:进行判断并说明理由,自主思考完成 。通过这个环节加强基层知识的理解。

  1.实行村民自治和城市居民自治是人民当家作主的主要途径。

  2.村民委员会是村民民主管理村务的国家机关。

  3.召开村民会议是村民自治的基础。

  4.村民直接投票选举村民委员会成员 ,是村民参与民主管理的有效途径。

  过渡:我们明确了村民自治的内容,那么居住在城市的居民是如何实行自治的呢?明确以下三个问题:

  1.城市居民自治机构

  2.居民委员会的作用

  3.居民自治的内容和意义

  村民自治与城市居民自治都是基层民主自治的重要形式,对此进行列表比较。

  展示一组图片,让学生思考:为什么公民积极参与民主管理?引出民主管理的意义。

活动二:学生针对以下问题,自由发言,实现思维碰撞,从而引出青年学生参与民主管理的要求。

  你所在的村庄或者社区有没有不完善的地方?你有没有为此做出过努力?你学了民主管理的知识后,今后应该怎么做?

知识拓展:升华到基层群众自治制度,明确其在社会主义民主中的地位,让学生对本框知识有一个宏观的把握。

课堂小结:展示知识体系

当堂检测:检查学生对本框的学习情况。

课后作业:完善学习,提升能力,并积极参与政治生活,培养公民意识和政治素养。

1.巩固完善本课基础知识,构建知识体系。

2.完成课后拓展案。

3.利用周末或假期的时间,积极参加社会实践,参与民主管理。