第二课时

一、 教学目标。

学会本课生字，分析字形，指导书写。

　　二、教具准备。 生字卡片

二、 教学过程。

（一） 复习导入。

1、 出示生字卡片；指名读9个生字。

（二） 识字写字。

1、 写字指导，重点指导左右结构的字。

2、 学生练习书写汉字。

（三） 朗读课文，教师小结。

教学反思:

13 坐井观天

教学目标。

1、 认识3个生字，会写8个字。

2、 能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。

3、 了解课文内容，初步理解寓意。

4、 发挥学生的想象，为课文写续编，加深对寓意的理解。

教学重难点。

重点：能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。

难点：了解课文内容，初步理解寓意。

教学课时： 两课时

第一课时