2018-2019学年人教B版选修2-1 2.22 椭圆的简单性质(二) 学案
2018-2019学年人教B版选修2-1  2.22 椭圆的简单性质(二)    学案第2页

当Δ<0时,方程无解,直线与椭圆相离.

知识点三 弦长公式

设直线l:y=kx+m(k≠0,m为常数)与椭圆+=1(a>b>0)相交,两个交点为A(x1,y1),B(x2,y2),则线段AB叫作直线l截椭圆所得的弦,线段AB的长度叫作弦长.弦长公式:|AB|===|x1-x2|,而|x1-x2|=,所以|AB|=·,其中x1+x2与x1x2均可由根与系数的关系得到.

1.若直线的斜率一定,则当直线过椭圆的中心时,弦长最大.(√)

2.直线-y=1被椭圆+y2=1截得的弦长为.(√)

3.已知椭圆+=1(a>b>0)与点P(b,0),过点P可作出该椭圆的一条切线.(×)

4.直线y=k(x-a)与椭圆+=1的位置关系是相交.(√)

类型一 直线与椭圆位置关系的判断

例1 对不同的实数m,讨论直线y=x+m与椭圆+y2=1的位置关系.

考点 直线与椭圆的位置关系

题点 直线与椭圆的公共点个数问题

解 由消去y,

得5x2+8mx+4m2-4=0,

Δ=(8m)2-4×5×(4m2-4)=16×(5-m2).

当-<m<时,Δ>0,直线与椭圆相交;

当m=-或m=时,Δ=0,直线与椭圆相切;

当m<-或m>时,Δ<0,直线与椭圆相离.

反思与感悟 判断直线与椭圆位置关系时,准确计算出判别式Δ是解题关键.

跟踪训练1 在平面直角坐标系xOy中,经过点(0,)且斜率为k的直线l与椭圆+y2=1有两个不同的交点P和Q,求k的取值范围.