人教版(新)二年级上 不退位减法
人教版(新)二年级上  不退位减法第1页

教学内容:不退位减法

二年级上册课本P16、17例1,练习三1--2题。

教学目标:

1、引导学生从生活中发现数学问题,培养学生解决数学问题的能力。   

2、掌握两位数减两位数的不退位减法的笔算方法。    

教学重点:

进一步理解相同数位对齐的意义,掌握两位数减两位数的不退位减法的笔算方法。

教学难点:

掌握不退位减法的笔算方法,理解笔算中的"对位"问题。

教学过程:

一、新闻导入,激发兴趣

1、2001年7月13日, 国际奥委会投票决定2008奥运会的举办城市.

2、理解图中的信息。萨马兰奇公布:伊斯坦布尔得9票,巴黎得18票,多伦多得22票,北京得56票。

3、哪个城市赢了?从什么地方可以看出来?

4、根据这些信息(缩小到"多伦多得22票,北京得56票"),你能提出一道减法问题?

[设计意图]:通过观察情景图,从而使学生自己发现减法问题,激发学生探讨笔算减法的兴趣。

二、合作交流,掌握算法