人教版(新)小学语文三年级上册《古诗两首》教学设计(第一课时)
人教版(新)小学语文三年级上册《古诗两首》教学设计(第一课时)第2页

  a.学生个人读悟。

  b.在学习小组中交流。

  c.在全班交流:提出疑问,大家商讨解决。

  d.教师引导大家说说诗意。

  三、诵读全诗,感悟诗情

  ①教师范读,学生自由体验。

  ②多媒体配乐练习读,整体体验,力求读出感情。

  ③指名朗读,读完后,请介绍为什么读得这么好!

  ④引导背诵:这么美的诗大家想不想永远留在自己的记忆中呢?

  四、自由练背。 同桌互相背。 多媒体配乐有感情的背。

  五、书写生字,默写课文

  ①练习生字"断、楚、孤、帆"。

  ②默写《望天门山》。

  六、总结全诗,深化感悟

读完这首诗,你有什么感受呢?请选择自己喜欢的方式把感受表达出来。