2.有24箱苹果。

　　需要几次才能把苹果全部运走？

　　方法一：8 箱 8 箱地圈一圈。

　　方法二：列表。

　　方法三：画箭头的方法解答。 　　展示：多媒体课件。

　　提问：知道了什么？怎样解决？

　　把学生的方法呈现在投影仪上，老师点评。

　　展示：多媒体课件呈现三种方法。

　　提问：回忆一下，我们都可以用什么方法解决问题？ 　　

　　收集信息。

　　写一写解决这道题的方法。

　　画图解答、用加法和减法解答。

　　 　　1．解决问题。

　　展示：多媒体课件。

　　提问：你知道了什么？能提出什么数学问题？

　　展示：多媒体课件。

　　提问：30 根小棒最多能摆几条小鱼？ 　　

　　收集数学信息，提出数学问题。

　　(1)摆3条小鱼一共用多少根小棒？(7＋7＋7＝21(根))

　　(2)一共有多少根小棒？(21＋9＝30(根))

　　(3)摆3条小鱼，还剩多少根小棒？(30－21＝9(根))

　　2．拓展提高。

　　一共有多少个？ 　　展示：多媒体课件。 　　4＋4＋4＝ 12(个)

　　 　　归纳解决问题的步骤和方法。 　　提问：今天你有什么收获？ 　　归纳、梳理知识点。 　　第83页练习十九，第6题，7题。 展示：多媒体课件。 　　课后独立完成。