第二课时（总第49课时）

复式统计表练习

教学内容：教材练习十五第3、4、5、6题。

教学目标：

1．学生熟练的认真填写复式统计表，根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。

2．感受数学的乐趣，树立学好数学的信心。

教学重点：继续用统计的方法去分析和解决问题，发展初步的统计观念。

教学难点：根据统计表中的数据准确进行分析问题。

教学准备：

多媒体课件。

教学过程

一、课前调查活动的内容

1.本校各年级男生、女生人数。

2.调查本小组同学达到《国家体育锻炼标准》的情况，优秀、良好、及格、不及格的各组人数。

3.调查自己所在年级的两个班，学校田径运动会班机的得分情况。

1.小组分工合作，整理调查到的有用的数据。

2.小组分工合作，把下面的统计表填写完整。

----小学男、女生人数统计表

性别

人数

年级 合计 男 女 总计 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 二、完成练习第4题

1.根本统计表回答问题

2.交流，你还能提出什么问题？

适当解释表中相关"动物类群"的含义。例如，哺乳动物是指靠母体的乳腺分泌乳汁哺育出生幼体的高等脊椎动物；爬行动物是指身体表面有鳞或甲，体温随气温的高低而改变，用肺呼吸，卵生或卵胎生的脊椎动物；两栖类动物是指幼时生活在水中，用腮呼吸，长大后可以生活在陆地上，用肺和皮肤呼吸的脊椎动物。