第二小学 问题导学卡

课题 《新型玻璃》 主备人 赵瑞锋 辅备人 组内全体成员 课型 姓名 班级 审查人 审查日期 学习

目标 1正确，流利有感情地朗读课文，理清层次 2学会阅读，体会一些词句表情达意的作用。 知

识

链

接 收集我国著名的玻璃建筑资料：

新

知

我

先

学

1.大声有感情的朗读课文( )遍。

2.找出课文生字，并把它们规范的写下来。注音，组词。

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3根据提示概括课文内容。

课文主要介绍了（　　　）（　　　）（　　）

（　　　）（　　　）五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用，鼓励人们运用科学技术在日常生活中发挥的重要作用。 预习点拨