三、氮的氧化物

　　1．氮的氧化物

化合价 ＋1 ＋2 ＋3 ＋4 ＋5 对应氧化物 ____、N2O4 　　2．NO和NO2

　　（1）物理性质

　　 （2）相互转化

　　①NO→NO2：__________________

　　②NO2→NO：________________________

　　（3）影响

　　①NO：是传递神经信息的"信使分子"，但容易与血红蛋白结合而使人体缺氧。

　　②NO2：能使多种织物退色，损坏多种织物和尼龙制品，对金属和非金属材料也有腐蚀作用。

　　预习交流

　　1．俗语"雷雨发庄稼"的道理是什么？

　　2．实验室如何收集NO、NO2？为什么？

　　答案：一、1.（1）游离　（2）化合

　　2．（2）氨　氮肥　硝酸

　　二、1.无色　气体　无味　难溶于水

　　2．N2＋O2\s\up7(放电(放电)2NO　N2＋3H2高温、高压催化剂2NH3

　　3．（1）游离态　含氮化合物

　　（2）高能　生物　合成氨　仿生

　　预习交流：

　　1．答案：在相同条件下能同时向正反两个方向进行的反应称为可逆反应。

　　2．答案：不对，因为这两个反应不是在相同条件下进行的，所以不是可逆反应。

　　三、1.N2O　NO　N2O3　NO2　N2O5

　　2．（1）无色　红棕色　气体　气体　无味　刺激性气味　有毒　有毒　难溶　易溶

　　（2）2NO＋O2===2NO2　3NO2＋H2O===2HNO3＋NO

　　预习交流：

　　1．答案：空气中氮气在高压电作用下与氧气发生化学反应生成NO，NO与氧气反应转化成NO2，NO2与雨水反应生成HNO3，生成的HNO3随雨水进入土壤，同土壤中的矿物质作用，形成被植物吸收的硝酸盐类，使庄稼受益。

　　2．答案：收集NO用排水法，收集NO2用向上排空气法；前者易与氧气反应，后者易与水反应。

在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注？请在下列表格中做个备忘吧！ 我的学困点 我的学疑点