2019-2020学年政治人教版必修2学案:第二课第三框 民主管理:共创幸福生活 Word版含解析
2019-2020学年政治人教版必修2学案:第二课第三框 民主管理:共创幸福生活 Word版含解析第3页

  

  3.城市居民自治

  (1)组织及性质:居民委员会是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。

  (2)作用:有利于维护居民的合法权益,管理居民的公共事务和公益事业,调解居民纠纷,协助维护社会治安,反映居民的意见、要求和建议等。

  (3)内容:居民委员会成员居民选,社区大事居民定,日常事务居民管,各项工作居民监督。

  (4)意义:极大地调动了广大居民参与社区建设的积极性,也有效地提高了居民参与政治生活的能力。

   教材"探究问题4"

   (1)社区居民委员会是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,居民可以通过居民委员会反映自己的意见和要求,居民委员会是反映民情、传达民意、代表居民利益的自治组织。居民应积极参与民主管理,更好地维护自身的合法权益。

  (2)可到所在居民委员会进行咨询,或找居民、邻居、父母等进行了解,或上网查询。

  三、共建祥和文明社区

  1.发展基层民主的重要性

  实行农村村民自治和城市居民自治,扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,我国正把它作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。

  2.青年学生积极参与民主管理的意义

  可以学习民主管理的知识和技能,体验民主管理的意义和价值,从而在民主实践中逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领。

  

  村民(居民)自治是否意味着村民想怎么办就怎么办?

  (提示) 村民(居民)自己管理自己的事情是在法律许可的范围内进行的,是在党的领导下依法进行的自治,不能违背法律规定,不能否定党的领导。

   教材"探究问题5"

中学生虽然参与民主管理的经验不足,但对本地事务也应有主人翁意识和社会责