长安南路小学课时教学设计

年 级 四 学科 数学 册数 下 册 课型 新授课 总课时 47 教学内容 生日 教学目标 1、 经历数据的调查，收集和整理的过程，了解统计的意义。

2、 认识简单的条形统计图，能将数据在统计图中表示出来。 教学重点 认识简单的条形统计图 教学难点 能发现统计图中的数学信息。 教学准备 多媒体课件。 教师活动 学生活动 补充修订 自学感悟：

　　班里同学的生日分别在什么季节，一起来调查一下吧。

　　1、说说你准备如何调查。将调查整理的结果在下图中表示出来。（课本83页格子图）

2、说一说，从上面的统计图中你发现了什么？

合作探究：

　　1、下面呈现的统计图就是条形统计图。

　　2、条形统计图1格代表一个人，我能自主完成。

　　3、通过观察这个条形统计图，我发现了：

　　调查并整理本班同学的生日。

交流调查方法。

完成统计图

　　从统计图中说说自己发现了什么？