二年级上册新人教版语文公开课《望庐山瀑布》教学设计教案
二年级上册新人教版语文公开课《望庐山瀑布》教学设计教案第2页

供人们参观的景点有2300多个,是国家重点风景名胜区世界文化遗产。从古到今也有很多文人墨客到过那里,有1500多人留下了名篇字画,留传至今赞颂它的诗词就有4000多首。这是它的几个代表景点,同学们快看三叠泉,五老峰,天桥,秀峰瀑布等等。

你们知道这是哪座山吗?

【设计意图】:让学生知道庐山的景色和地位,整体感知庐山的雄伟壮观。

师:李白就曾经去欣赏过庐山,并写下了一首《望庐山瀑布》来记录那里的景色。对于李白你了解多少?想向别人介绍下他吗?今天随李白来游览下庐山领略一下庐山瀑布的美吧,让我们来学习《望庐山瀑布》。(板书课题)

二、自读自悟会诗意。

1.李白到底是怎么写的呢?现在让我们来读读吧。记住一定要把古诗读正确。谁愿意试试?

2.我们说过要怎么学习古诗?(边读边想像)

3.现在请同学们再读古诗,说说你读出了什么?想到了什么?

(同学们畅所欲言,理解哪句学习哪句)

【设计意图】:启发运用已掌握的古诗学习方法自主学习,如边读边想象画面、抓住重点字词品析等。

(1)"日照香炉生紫烟"

望瀑布怎么会写到香炉呢?香炉原指什么?在这里呢?

香炉山不禁让我们想起了苏轼《题西林壁》中的("横看成岭侧成峰,远近高低各不同。")香炉峰就是其中之一。