2019-2020学年人教版必修二 诗三首 涉江采芙蓉 学案
2019-2020学年人教版必修二 诗三首 涉江采芙蓉 学案第2页

答案 (1)诗歌开头两句展示了如诗如画的景致:风和日丽,女子荡着小船去采摘美丽的莲花,湖岸泽畔还有数不清的散发着芳香的兰花香草。

(2)作用:通过环境描写,从侧面烘托了主人公形象的雅洁和所表达感情的纯洁、美好。

2.这首诗写"采芙蓉"赠给所思之人,"芙蓉"对全诗在营造意境上有什么作用?

答:________________________________________________________________________

答案 因芙蓉花在我国古典诗歌中具有高洁、素雅、清幽的特点,所以诗歌写"采芙蓉"赠给所思之人,能营造素雅的意境,象征纯洁的爱情,给人以美的联想。

3.这首诗主要表达了怎样的思想感情?

答:________________________________________________________________________

答案 思妇怀念丈夫,游子眷念故乡。

4.《涉江采芙蓉》一诗共八句,既有人物、情节,又有深远的意境,艺术手法十分巧妙。请根据示例和提示完成下表。

情节 手法 1、2句 涉江郊游,采摘芙蓉 以乐景、乐事衬哀情 3、4句 人在远方,心愿难遂 ① 5、6句 ② ③ 7、8句 ④ 直抒胸臆

答案 ①自问自答(设问) ②回望故乡,长路漫漫

③联想、想象,动作细节描写 ④天各一方,忧伤难遣

关于《涉江采芙蓉》这首诗,有人认为抒情主人公是男性,"涉江"者和"还顾"者都是男子,也有人认为抒情主人公是女性,"涉江"者是女子,"还顾"者则是"所思的男子"。你怎么看?

答:________________________________________________________________________

答案 (示例)古诗有时看起来很直率,实际上很曲折,"还顾望旧乡,长路漫浩浩"两句就是如此。讲究语法的人们在这首诗里会碰到一个难题,就是许多句子都没有主语,究竟是谁在"涉江采芙蓉"?谁在"还顾"?谁在"忧伤"?说话的人是个男子还是个女子?是男子"在远道"还是女子"在远道"?对于这些问题如何解答,要看对"还顾"两句如何解释。解释可能有两种。一种是"还顾"者就是"涉江"者,古代离乡远行的照例是男子,照这样看,便是男子在说话,是他在"还顾望旧乡",想念他的心爱的女子,"涉江采芙蓉"的是他,"忧伤"的也是他。另一种解释是,"还顾"者就是"所思"者,不是"涉江"者,照这样看,说话的人是留在"旧乡"的女子,是她在"涉江采芙蓉",心想自己在采芳草寄给"所思"的男子;同时,那位"所思"的男子也在"还顾望旧乡",起"长路漫浩浩"欲归不得之叹。

短歌行

曹 操

激趣导入

  商纣王自高自大,一意孤行,最终落得葬身火海;楚怀王闭目塞听,弃屈子的进谏于不顾,无奈客死他乡;齐威王善于纳谏,门庭若市,赢得诸侯朝拜;唐太宗广纳贤才,开创"贞观盛世"。这样的事例不胜枚举,它告诉我们一个道理:一个人要想成就一番事业,就要重视人才!

  三国时魏武帝曹操也是非常重视人才的,他广纳贤才,建立魏国,三分天下。我们今天就一起来学习他的一首诗--《短歌行》,看看他的"人才观"。