教科版小学语文四年级上册《新型玻璃》教案
教科版小学语文四年级上册《新型玻璃》教案第2页

(1)熟字换偏旁识字。如识记"浅":"线"去掉"纟"换上"氵";"粘":"战"去掉"戈"换上"米";"调":"绸"去掉"纟"换上"讠"。

(2)编顺口溜:两"火""炎"。

(3)编谜语。一"心"咬掉羊尾巴。(恙)

(二)词语解释

1.提出不懂的词,学生相互解答。

2.查字典,理解词义。

安然无恙:形容很平安,没有受到损害。

报警:一般指报告紧急情况。本课指发出紧急信号。是动词。

警报:发出的表示有危险的信号。是名词。

奇迹:想象不到的不平凡的事情。

3.联系上下文理解词义:

"自动窗帘"--就是指变色玻璃。

"问世"--是指著作等出版跟读者见面。文中的"问世"指"吸热玻璃"早就生产出来和用户见面了。

(三)再读课文,合作探究。

1.认识"夹丝网防盗玻璃"的特点、作用。

(1)指名读第1自然段。

思考:夹丝网防盗玻璃有什么特点?它有什么作用?划出有关句子,说说你的理解。

在学生讨论的基础上归纳:

特点:玻璃中夹一层金属丝网。丝网接电源,跟自动报警器相连。

作用:防盗。

(2)在学生理解了"夹丝网防盗玻璃"的特点和作用的基础上继续让学生思考:"夹丝网防盗玻璃"有什么用途?划出有关句子读一读。(自由读)