人教版一年级数学上册比大小案例
人教版一年级数学上册比大小案例第3页

  生1:我们组讨论了小猴子吃香蕉(边说边在视频展示台上操作),左边摆3只小猴子,右边摆2个香蕉,发现只有2只小猴子一一对着香蕉,另外一只小猴子没有对着香蕉,所以香蕉不够吃。

  生2:也就是说,1只小猴子吃不到香蕉。

  生3:就是,这里的3和2不能用等于。

  师:请大家想一想,3和2可以怎么表示大小呢?

(学生蜂拥而上,到黑板上各自写着:3大2小,3≠2,3>2,2<3等。)

  师:请小朋友们发表意见,他们写得怎么样。

  生1:"3大2小"写得是对的,是不是可以简单一点?

  生2:3和2不相等,我在"="上加了一画,写成3≠2。

  师3和3相等,3和2不相等,"="上加一画,真了不起!

  生3:我写"3>2",是想3和2不相等,"="不能用了,改成一边张口大,一边张口小。朝3的一边口子要大,朝2的一边是尖尖头。

  生4:我妈妈说,"3>2"叫做"3大于2"。

  师:他把妈妈说的也记住了,真好。还有什么时候可以用">"?

  生1:2枝铅笔和1枝铅笔,2枝大于1枝,2>1。

  生2:5个电扇和3朵花,每个电扇贴一朵花,不够贴,5>3。

师:小朋友们能把学到的比大小用到生活中去。还有哪一组要汇报?