2017-2018学年人教B版必修二 2.3.4 圆与圆的位置关系 学案
2017-2018学年人教B版必修二 2.3.4 圆与圆的位置关系 学案第2页

  

  一些特殊圆的方程的设法

  剖析:(1)圆心为定点(a,b)的同心圆系方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,其中a,b为定值,r是参数.

  (2)半径为定值r的圆系方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,其中a,b为参数,r>0是定值.

  (3)过圆C:x2+y2+Dx+Ey+F=0与直线Ax+By+C=0的交点的圆系方程为x2+y2+Dx+Ey+F+λ(Ax+By+C)=0(λ∈R).

  (4)过圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0与圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0交点的圆系方程为x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(λ≠-1,λ∈R),此圆系中不含圆C2.

  

  题型一 由两圆的位置关系确定参数问题

  【例1】已知圆C1:x2+y2-2mx+4y+m2-5=0,圆C2:x2+y2+2x-2my+m2-3=0,m为何值时,(1)圆C1与圆C2相外切;(2)圆C1与圆C2内含?

  分析:充分利用两圆位置关系的判定公式(几何法).

  反思:圆心距为|C1C2|,两圆半径为r1,r2,则两圆外切⇔|C1C2|=r1+r2;两圆内含⇔|C1C2|<|r2-r1|,转化为方程或不等式的问题来解决.

  题型二 两圆的公共弦问题

  【例2】已知两圆x2+y2-2x+10y-24=0和x2+y2+2x+2y-8=0.

  (1)试判断两圆的位置关系;

  (2)求公共弦所在直线的方程;

  (3)求公共弦的长度.

  分析:只有当两圆相交时,才能将两圆方程相减得到公共弦所在直线的方程,并求公共弦的长度.

  反思:求两相交圆的公共弦所在直线的方程及公共弦长时,一般不用求交点的方法,常用两方程相减法消去二次项,得到公共弦的方程,再由勾股定理求弦长.

  题型三 圆与圆的综合性问题

【例3】求圆心在直线x-y-4=0上,且过两圆x2+y2-4x-6=0和x2+y2-4y-6=