指一指钟面上的时针、分针、秒针。时针最短、秒针最长；时针跑的最慢，秒针跑的最快。

　　 教师：钟面上短的是时针、长的是分针、跑的最快的是秒针，除此之外还有些什么？

　　　生回答：《数字和格子》

3.看课件教师讲解：

　　 分针走1小格和时针走1大格的时间各是多少？

　　 当时针走1大格时分针正好走了多少？是多少小格

　　　就是多少分？（60分）

　　　思考讨论：1时等于多少分？

　　　 板书：1时=60分。

（三）新知练习、巩固所学

1.出示课件学生回答：分针走了几分？（25分）

十针指在8上，就是8时。分针指在几上就乘以几，九十几分（因为每个大格子是5分）

所以现在是8点25分

　　学生依次观察钟面回答问题

　2.教师调节时钟，学生来回答现在的时间是多少？

　3.学生观察时钟，然后在黑板填写正确的时间

　　师：同学们，你们能总结出认读几时几分的方法吗？

学生讨论，举手发言