部编版九上人教版语文《第6课:敬业与乐业》教学设计教案
部编版九上人教版语文《第6课:敬业与乐业》教学设计教案第2页

  (6)用志不分,乃凝于神。

  (7)素其位而行,不愿乎其外。

  (8)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

  (9)其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

  4.作者简介

  梁启超(1873-1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。中国近代维新派的代表人物,与康有为一起领导了著名的"戊戌变法"。近代著名学者,其著作编为《饮冰室合集》。梁启超一生著述达一千四百万字,在政治活动占去大量时间的情况下,每年平均写作三十九万字,被誉为"百科全书"式的天才学者。《饮冰室合集》共计148卷。

  5.文体链接

  演讲的基本知识:

  演讲是以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己的观点,阐述某一事理的活动,同时还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段。演讲时应注意以下几个方面:①认清对象,确立主旨;②思维清晰,节奏明快;③感情充沛,例证动人;④语言准确,形象生动。

  6.背景链接

  《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进行职业道德启蒙教育,有很强的针对性。

  上海中华职业学校是中国近现代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。该校1918年5月由黄炎培发起的中华职业教育社创办,校址在上海陆家浜。以黄炎培提出的"敬业乐群"为校训,提倡"手脑并用""双手万能",着重理论联系实际,重视生产劳动实习和职业道德。

  三、自学指导(二)--合作与探究

  (一)整体感知

  1.让学生速读课文,思考下列几个问题:

  (1)找出本文的中心论点。

  【交流点拨】我确信"敬业乐业"四个字,是人类生活的不二法门。

  (2)作者围绕中心论点,先后谈了几个问题?

  【交流点拨】①有业;②敬业;③乐业。

  (3)你认为这几个问题的关系是怎样的?

  【交流点拨】有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界。

  2.划分文章的结构,并概括每一部分的意思。

【交流点拨】本文开头交代题目来源后就揭示了全篇论述的中心:"我确信'敬业乐业'四个字,是人类生活的不二法门。"主体部分分别论述了"有业""敬业"和"乐业"的重要性。末段总结全文,简而言之,敬业就是"责任心",乐业就是"趣味",这才是人类合理的生活,再次强调中心论点。可见全文的总体结构是"总-分-总"式。