参：古义是验、检查，今义是参加、加入

　（4）疾：古义是强、声音宏大，今义是病、迅速、痛恨等

　（5）爪牙：古义是爪子和牙齿，今义是坏人的党羽、邦凶

　（6）用心：古义是因为心思；今义为多用心思或存心、居心

[鉴赏乐园]

1. ①青，取之于蓝，而青于蓝

分论点1：学习的意义： ②冰，水为之，而寒于水

提高自己　改变自己 比喻句 　　③木直中绳......輮使之然也

　　④木受绳则直

　　⑤金就砺则利　

中心论点： ①吾尝跂而望矣，不如登高

　　之博见也

学不可以已 ②登高而招......而见者远

分论点2：学习的作用： 比喻句 ③顺风而呼......而闻者彰

弥补不足 ④假舆马者，非利足也，

　　　　　　　　而致千里

⑤假舟楫者,非能水也,而绝江河

　　　①积土成山，风雨兴焉

　　　②积水成渊，蛟龙生焉

　　　③不积跬步，无以至千里

　　　④不积小流，无以成江海

分论点3学习的方法和态度：比喻句 ⑤骐骥一跃，不能十步(反)

积累、坚持、专心 ⑥驽马十驾，功在不舍(正)

　　　⑦锲而舍之，朽木不折(反)

　　⑧锲而不舍，金石可镂(正)

　　⑨蚓无爪牙之利......用心一也(正)

　　○10蟹六跪而二螯......用心躁也(反)

2.（1）用"君子曰"提出中心论点，使论点更具有权威性。这一论点包含两层意思，一是说学习的意义非常重要，不能停止；二是说对待学习应该采取的态度和方法，即不能停止。

（2）"青"和"冰"的比喻是为了论证学习可以提高人的水平，"輮木为轮"、"绳木而直"、"砺金则利"的比喻是为了论证学习能够改变人的品性。

（3）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。