七、教学反思：

　　１、本节课我通过歌曲《happy birthday》导入，既活跃了课堂气氛，又让学生了解今天的学习内容与生日有关。

　　２、课文教学先从单词引入，从学习到操练再到巩固，始终坚持词不离句的原则，在句中练，在句中用，使学生既巩固了单词学习，又熟悉了句型，为语言的运用奠定了基础。

　　３、利用实物辅助教学，充分调动学生的学习积极性，体现了在学习过程中的主体地位。

　　４、本节课始终将听、说、读的练习贯穿于各教学环节之中，让学生在轻松、和谐的氛围中学习语言，这些训练比较全面地锻炼了学生的能力，实现了本节课的教学目标。