七年级下册新浙教版科学《2.1感觉世界》教学设计教案免费下载
七年级下册新浙教版科学《2.1感觉世界》教学设计教案免费下载第3页

先浸入冷水,再浸入温水的学生的手指在吸热,吸热越快感觉物体越热。

② 皮肤感觉到的冷觉和热觉是皮肤散热或吸热速率的快慢程度。

实验结论:皮肤具有散热和吸热功能,散热和吸热速率随环境可以变化,冷觉和热觉的形成是散热或吸热的结果。

举例说明:冬天,由于外界温度低,人体皮肤与外界之间温差大,人体皮肤散热快,人感觉到冷。夏天,由于外界温度高,人体皮肤与外界之间温差小,皮肤散热慢,感觉到热。

请你解释:①拿冰块的人的手为什么会感觉到冷。

②冬天的晚上,脚能感觉到絷水袋很烫

结论:皮肤的冷觉、热觉并不是物体温度的高低,而是皮肤散热的速率快慢。

(3)皮肤的痛觉

提问:皮肤的感觉除了触觉、冷热觉,还有什么感觉呢?对了,还有痛觉,那请同学们思考一下,你们觉得皮肤的触觉、冷觉、热觉、痛觉中,哪一种感觉对人体最具有保护作用呢?(痛觉)你能想象一个人如果没有痛觉会怎样吗?

小结:据文献记载,至今世界上已发现62例先天无痛觉患者,他们由于先天无痛觉,幼年时往往在吃东西时自己将舌头咬破,行走时将关节扭伤而不知晓。因此,他们必须学会如何防止烫伤、碰撞。不管我们丧失冷热觉、触觉还是痛觉,都会对我们的生活造成严重的影响,甚至会危及到生命。那皮肤除了作为感觉器官感受外界的刺激外,还有很多重要的功能,如防止水分散失、排汗散热、保护身体免受细菌入侵等。

【例1】:手指部位的触觉神经末梢比较集中,所以盲人一般用这个部位来"阅读"盲文。而手背部位对热敏感的神经末梢比较丰富,所以我们一般用这个部位来测试病人额上的温度。

【例2】:英国作家海伦·凯勒失去了听觉和视觉,但她通过"阅读"盲文学习了大量的知识,她获取信息的主要手段是( C )

A.视觉 B.心灵感应 C.触觉 D.嗅觉

练1、手指不小心被刀片划破后感到疼痛,其感受器和形成痛觉的部位是( B )

A.均在手指伤处 B.分别在手指伤处和大脑皮层

C.分别在手指伤处的真皮和表皮 D.分别在手指伤处和伤处附近

练2、练1、俗话说"十指连心",这是因为( B )

A.手指比较灵活 B.指尖神经末梢比较集中

C.指尖有神经连接心脏 D.手指的皮肤特别薄

练3、下列关于感觉及感觉器官的叙述错误的是( A )

A.皮肤能形成触觉、痛觉和冷热觉等多种感觉

B.眼、耳、鼻、舌都是感觉器官

C.喝酒会让人的大脑反应迟钝,所以酒后不宜开车

D.触觉神经末梢主要集中在指尖

二、鼻和嗅觉

师:我们用鼻来感受各种物体的气味。我们能用鼻子闻到什么样的气味?(香、臭、酸)那么,人们是如何闻到气味的呢?根据下面这张图,你能说一说人是如何闻到蛋糕香味的吗?

小结:蛋糕中的化学物质扩散到空气中,当人呼吸时,这些化学物质进入鼻腔,并溶于鼻腔内的粘液中,刺激嗅觉神经末梢(嗅觉感受器)产生信息,信息通过嗅神经传到大脑,产生蛋糕香味的感觉。这就是形成嗅觉的过程。