演示：连接如图的电路

现象观察：当接a时，G偏转；当接b时，G反偏转

　　　分析：充电-- 充电电流；电能  电场能

　　　　　　放电-- 放电电流；电场能  其他形式能量

（二） 电容

　　提出问题1：既然电容器是用来储存电荷的，而不同电容器容纳电荷的本领是不同的，我们应该用一个物理量表示电容器容纳电荷的能力，这应是一个怎样的物理量呢？

　　定性分析：对一个电容器来说，其储电能力应该是一定的，我们找到的这个物理量对这个电容器来说也应该是不变的。

　　问题2：对一个结构一定的电容器，给它带上一定的电荷量Q，两极间也就有了一定的电势差U，Q与U能用来表示电容器的储存能力吗？

　　学生：（不能，原因分析）

　　进一步研究：

　　①实验表明，Q增加为原来的几倍，U也增加为原来的几倍，而两者的比值Q/U，对同一电容器是一定的（这符合我们的要求）。

　　②比值大，意味着在相同的电压情况下，能带的电荷量越大，这正能说明其储电能力强。

对电容概念的总结：

1、定义：电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势差U的比值

2、定义式：，或者 （比值定义）

3、物理意义：C是表示电容器容纳电荷本领的物理量。

4、单位：在国际单位制中单位是法拉（F），1F=1C/V

1μF=10-6F， 1рF=10-12F

常见电容器，一般是几十pF到几千μF之间

类比理解：

　　C大，意味着U=1V时，容纳的电荷量大，储电本领强

　　不同容器装水，水深都是1㎝，S大的容器容纳的水量多

问题讨论：

　　①S大，能装水的总量就一定多吗？（不一定，容器的高度h不同，V=Sh）

　　②C大，能储存的电荷量就一定多吗？（不一定，C能承受的最大电压不同）

（因此，C大，储电本领大，是指相对于同一电势差U而言；电容器能容纳的电荷还跟它能承受的最大电压有关。引