九年级数学上册《第21章:一元二次方程》教案教学设计免费下载1
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归纳:一般的对于方程x2=p,

(1) 当p>0是根据平方根的意义,方程有两个不相等的实数根,x1=-----,x2=-------

(2) 当p=0时,方程有两个相等的实数根,x1=x2=-------

(3) 当p<0时,因为对任意实数x,都有x2≥0,所以方程无实数根。

尝试练习:解方程:(1)x2=81 (2)4x2=81 (3)2x2-18=0

活动3、看课本p6后,完成以下问题

1、用直接开平方法解下列方程

(1) (2x-1)2=5 (2)(2t+1)2=8 (3)x2+6x+9=2 (4)3(x-1)2-9=108

活动4、知识运用 课堂训练

1、用直接开平方法解下列方程

(1)2x2-8=0 (2)9x2-5=3 (3)(x+6)2-9=0

(4)3(x-1)2-6=0 (5)x2-4x+4=5 (6)9x2+6x+1=4

归纳:解一元二次方程的实质是: 把一个一元二次方程"降次",转化为两个一元一次方程.我们把这种思想称为"降次转化思想".

如果方程能化成 的形式,那么可得

活动5 课堂检测

一、选择题

1.若x2-4x+p=(x+q)2,那么p、q的值分别是( ).

A.p=4,q=2 B.p=4,q=-2 C.p=-4,q=2 D.p=-4,q=-2

2.方程3x2+9=0的根为( ).

A.3 B.-3 C.±3 D.无实数根

活动4 拓展延伸

1.如果a、b为实数,满足+b2-12b+36=0,那么ab的值是_______.

2.解关于x的方程(x+m)2=n.