2018-2019学年人教版必修一 第21课 民主政治建设的曲折发展 教案1
2018-2019学年人教版必修一 第21课 民主政治建设的曲折发展 教案1第2页

  【导入新课】"人治"与"法治",中国古代就已提出"垂法而治","王子犯法与庶民同罪"等法制思想,但在专制主义的时代,君主的权力是至高无上的,法只是他们手中统治人民的工具而已,而实质只能是君主的"人治"。西方近现代所实行的"君主立宪"、"三权分立",也只不过是资产阶级对广大劳动人民专政的工具。而只有到了社会主义时期,随着民主法制的不断完善,法律才真正体现了人民的意志,"依法治国"成为广大人民的衷心呼声。然而"依法治国"、"民主法治"却也并非一帆风顺,这期间多少事故,我们今天一桶来了解。由此导入新课。

(一)、"文化大革命"对民主法制的践踏:

  1、"文革"发动的原因:

  (1)历史原因:①几千年来封建专制主义制度的影响,党内的民主制约机制不够健全

  易形成个人崇拜;②苏联模式的影响;

  (2)直接原因:①毛泽东对形势的错误判断:认为中共出了修正主义,想通过发动"文革"来防止资本主义复辟;②林彪、江青一伙利用和助长了毛泽东的错误;

  (3)客观原因:国际形势紧张的影响:①中苏关系趋向紧张;②西方国家掀起新的反社会主义的高潮。

  (4)根本原因:党内"左"倾错误发展到以阶级斗争为纲

  

  【备课资料】文化大革命的十年

  "文化大革命"指1966年5月至1976年10月在中国由毛泽东发动和领导的政治运动。其发展过程分为三个阶段。

  第一阶段:1966年5月"文化大革命"的发动到1969年4月中国共产党第九次全国代表大会的召开。这一阶段的中心任务,是摧毁所谓"资产阶级司令部",向走资本主义道路的当权派"夺权";目的是所谓变"资产阶级专政为无产阶级专政";运动表现为"怀疑一切"、"打倒一切"、"全面内战"。

第二阶段:从1969年4月中共九大的召开到1973年8月中共十大的召开。这一阶段的主要内容,是林彪反革命集团阴谋夺取最高权力,策动反革命政变被粉碎。这一