2019-2020学年度人教版选修3-3 10.1功和内能 教案(5)
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播放图片钻木取火,神舟号飞船返回舱,钻木取火视频。提示同学们思考能量转化过程。

总结:物体的内能跟物体的温度有关,温度越高,物体的内能越大。也就是说当物体的温度发生了变化时,它的内能就发生了变化。如何改变物体的温度,同学们能够从生活实际上举出许多的事例。今天我们先研究一种改变内能的方法――做功。

(二)新课教学

1、焦耳的实验

[演示实验]压缩空气引火实验。播放视频资料。

   出示压缩空气引火器,简单介绍它的构造。取绿豆粒大小的一块干燥硝化棉,用镊子把棉花拉得疏松一些,放入玻璃筒底。将活塞涂上少许蓖麻油(起润滑和密封作用),放入玻璃筒的上口。此时要提醒学生注意观察筒内的棉花。迅速地压下活塞,可看到硝化棉燃烧发出的火光。

   观看视频实验后,组织学生议论"实验现象说明了什么",从而得出压缩空气做功,使空气内能增大,温度升高引起棉花燃烧。实际这种现象在日常生活中,同学们也遇到过。例如,在给自行车轮胎打气时,打气筒也会变热,这也是由于压缩空气做功的缘故。用其他的方法对物体做功,也能使物体内能增加,摩擦生热就是一个例子。

   结论:以上现象说明,做功能够改变物体的内能。

教师:从19世纪以来,人们就逐渐认识到通过做功和热传