答　都是不可能发生的事件．

问题3　考察下列事件：(1)某人射击一次命中目标；(2)山东地区一年里7月15日这一天最热；(3)抛掷一个骰子出现的点数为偶数．这些事件就其发生与否有什么共同特点？

　答　都是可能发生也可能不发生的事件．

问题4　我们把上述事件叫做随机事件，你能指出随机事件的一般含义吗？

答　在条件S下，可能发生也可能不发生的事件，叫做相对于条件S的随机事件．

小结　在条件S下，可能发生也可能不发生的事件，叫做相对于条件S的随机事件，简称随机事件；在条件S下，一定会发生的事件，叫做相对于条件S的必然事件，简称必然事件；在条件S下，一定不会发生的事件，叫做相对于条件S的不可能事件，简称不可能事件，必然事件和不可能事件统称为确定事件；确定事件和随机事件统称为事件，一般用大写字母A，B，C，...表示．

问题5　现在有10件相同的产品，其中8件是正品，2件是次品．我们要在其中任意抽出3件．那么，我们可能会抽到怎样的样本？

答　有三种可能：A.3件正品；B.2件正品，1件次品； C．1件正品，2件次品．

探究点二　事件A发生的频率与概率

导引　物体的大小常用质量、体积等来度量，学习水平的高低常用考试分数来衡量．对于随机事件，它发生的可能性有多大，我们也希望用一个数量来反映，最直接的方法就是试验，下面我们进行抛掷一枚硬币的试验．

问题1　把班内同学分成10组,由一个同学记录,其它同学抛掷硬币,要求硬币竖立,距桌面30厘米,次数不限,结果要真实，根据学生提供数据,有Excel做数据分析，比较他们的结果一致吗？为什么会出现这样的情况？

答　通过实际比较可知一致的可能性小，因为抛掷硬币是随机事件，在每一次抛掷前不知道抛掷后会出现什么结果，因此结果一致的可能性比较小．

问题3　在抛掷硬币试验中，把正面向上的比例称作正面向上的频率，你能给频率下个定义吗？

学生分给实验，体验过程，分析结论，学会合作