（老人很乐意接受你的祝福）

　　 我想把清水泼在孩子身上，祝孩子 。

　　 （相信这些孩子会越来越聪明的）

　　 我想把清水泼在姑娘身上，祝姑娘 。

　　 （小姑娘心里都乐开了花）

　　 我想把清水泼在小伙儿身上，祝小伙儿 。

　　 （小伙儿听了可开心了）

　　　　　我想把清水泼在 身上，祝 。

看到你们泼水泼得那么开心，我也想加入到你们的队伍中来，我想把水泼在我们小朋友的身上，祝你们越来越懂事，越来越聪明。

　　9、过渡：小朋友们可真有心，泼出的是一盆盆清水，送出的是一份份祝福，让我们再一次感受泼水节带给我们的吉祥、幸福与欢乐！（齐读第二小节）

　　三、精读第三自然段

　　1、过渡：孩子们，在这欢乐的节日里，还有其他更精彩的活动等着我们呢！

　　2、瞧：（出示图片）边放边解说：地上铺满了火红的（凤凰花瓣），傣族的小伙子打起了（象脚鼓），空中回响着（欢乐的象脚鼓点），大家唱着歌，还跳起了舞，你知道傣族姑娘跳的是什么舞吗？（孔雀舞），人们兴高采烈地赛起了（龙舟），到了晚上，夜空中燃放着五颜六色的（烟火），人们清晨就早早地来到了大街上，现在夜深了，还是不肯离去。小姑娘，你为什么还不回家啊？老爷爷，累了一天了，您怎么还不回去睡觉啊？

3、大家玩得实在是太开心了，迟迟不愿离去（板书：不愿离去），就让我们把这些美好的瞬间、把这欢乐的时光留在心中吧，捧起书本，读读第三小节。（齐读第三小节）

四、总结全文，拓展延伸

　　1、参加了傣族的泼水节，现在你的心情如何？

2、同学们，我们祖国是一个多民族的国家，56个民族就像56个兄弟姐妹一样，每一个民族都有自己的传统节日，你知道哪些呢？（学生交流）

出示课件：你们看，这是蒙古族最有名的那达慕大会；傈僳族的刀杆节；苗族的龙船节；彝族的火把节。