七上道德与法治精品《网上交友新时空》教案教学设计免费下载
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知识模块一 在网络中交往

探究一:P54 运用你的经验

  说一说你有过网上交友的经历吗?如果有是怎样的感觉?

  当你遇到烦恼的时候,你会选择与谁倾诉?(大多数学生会说自己会通过QQ微信来对网友倾诉)。

  老师:很多人说了会与网友倾诉,那么对于我们来说,我们想要与她人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊。而互联网就给我们提供了这样一个平台,我们在这里书写我们的故事,体会信任与怀疑,期待与失望,愉悦与痛苦,亲密与疏离......那么互联网它究竟有什么样的特点呢?下面我们通过一副漫画来了解一下。

  探究二:漫画分析

  幻灯片播放漫画,《帅哥美女》。

  思考问题:漫画反映了网上交往具有哪些特点?

  (虚拟,平等,自主等特点)

  探究三:小辩论

  你觉得对中学生来讲网络是利大于弊还是弊大于利?

  老师:网络的应用是一把双刃剑,有利有弊,我们上网要发挥网络的积极作,用避免"网毒"的伤害。

  知识模块二 慎重结交网友

  情境探究一:幻灯片播放九个情境,学生观看并思考为什么会出现这些问题?网络交往会给我们带来哪些危害?

  老师:由于网络的虚拟性特点,使得我们在这个虚拟世界上交往,会缺少很多的安全感,而,如何保护自己,与网友正常交流是我们现在要面对的一个非常重要的课题。下面就如何与网友交流,我们应该注重哪些问题展开讨论。

思考,

交流分享

观看漫画

交流分享

思考,辩论

交流,分享

补充完成集思广益。

引导学生注重在实际生活中的实践与运用,把所学知识与生活联系起来

交流的过程也是学习感悟的过程。教师在学生补充完成集思广益的基础中归纳总结。   情境探究二:小梅的故事

  阅读小梅的故事并思考问题:

  (1)如果你是小美,你会接受网友的邀请吗?为什么?

  (2)网络交往中提高自我保护意识,你有什么建议?

(3)线上朋友可以变成线下朋友吗?说说你的理由。

学生交流分享自己的经验

思维碰撞

相互启发

完成集思广益。

引导学生在与网友的交往过程中应注意哪些问题。

教师在学生补充完成集思广益的基础中归纳总结。   网上交往可以满足我们的一些心理需要,而且并不不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。所以说,不管互联网生活有多么的精彩,我们都不可以只停留在虚拟的世界中。   第二单元 友谊的天空

  第五课 交友的智慧

  二、网上交网新时空

  (一)网上交友

  1、网络交往的特点:虚拟、平等、自主

2、网络交往的利与弊--双刃剑

  (二)慎重结交网友

  1、自我保护意识

  2、 "线上"与"线下"