我们不尊重工人和农民，也许将来我们自己就会成为其中的一员，那时候，我们才会渴望自己得到尊重，自己的价值得到承认。从某些程度上来说，我们每一个人都是劳动者，尊重普通劳动者就是尊重我们自己。所以，只有人人都尊重劳动者--不管他的劳动是干什么的，我们每个人才会受到尊重.尊重劳动，尊重劳动者才是我们应有的态度

　　在我们身边还有很多很多这样的例子，（1）江阴打工的普通劳动者，勇敢地跳入油罐中营救当地百姓，用自己的生命换来了他人的生存，他叫董远发；（2）还有一名新市民，自己靠捡破烂勉强维持生活，全家生活拮据，孩子上学没有保障，但是当他在破烂中偶然发现别人不慎扔出的数万元巨款后，想尽办法将巨款归还失主，他叫纪登峰。

他们都是普通的劳动者，在我们身边，也无处不在：建楼房的、修马路的、看大门的、带孩子的、端盘子的、换啤酒瓶的、刷厕所的、扫垃圾的......我们感知着他们的存在，因为他们对社会的贡献有目共睹，我们感知着他们的发展，因为在文明的熏陶下，他们也在进步。他们很平凡，但他们又都很伟大。他们用自己的劳动，为社会做出了贡献，同时也改变着自己的命运。而这所有的一切，都是劳动的结晶。）

（2）在我国，党和政府如何对待劳动和劳动者？

（奖励广大职工为我国社会主义现代化建设做出更大的贡献，今年的全国"五一"劳动奖状、奖章和全国"工人先锋号"的表彰数量有所增加，分别为506个、1492个和1453个。另外，各地对一线职工和农民工的推荐更为重视，从推荐结果看，一线职工的比率占82.44%，比去年增加了4.75个百分点，其中农民工数量大幅增加，共有农民工116名，占7.77%，比去年增加了2.89个百分点）

任务四：请同学们阅读课本93页，思考在劳动者可敬这个问题上，我们应树立和摒弃哪些观念？

教师：劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分。劳动光荣，劳动者可敬。，所有的劳动者都应该得到尊重。体力劳动是基础性劳动，不仅在目前而且在可预见的将来，仍然是我国的重要劳动形式。经济要发展，国家要昌盛，就必须崇尚劳动，劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分。劳动光荣，劳动者可敬。，所有的劳动者都应该得到尊重。必须改变歧视普通劳动者的做法。我们要以劳动为荣，坚决反对好逸恶劳、不劳而获的思想和行为。

　　板书：以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻--------反对好逸恶劳、不劳而获的思想和行为

2.列举事实

在我们身边特同时存在这样的现象：桌椅文化、上课睡觉、抄袭作业、饭菜稍不满意，只吃几口甚至不吃就倒掉，拿着书本费去网吧等

提问：你是怎样看待这些现象的？

毛泽东有句名言："一切坏事都是从不劳而获开始的。

任务五：我们为什么要珍惜劳动成果吗？。

任务六：（1）"历览前贤国与家，成由勤俭破由奢"，对唐代诗人李商隐的这句诗，你是如何理解的？

（2）搜集：爱惜劳动成果、勤俭节约的名人轶事、名言名篇等。

任务七：中学生小强平时花钱大手大脚，爸爸妈妈劝他要注意节俭，他却说："现在大家的生活都已经是小康水平了，还讲什么艰苦朴素、勤俭节约。"你同意他的观点吗？为什么？（请同学们认真阅读课本95页）

任务八:结合自己的父母或周围的人们的劳动，说说劳动者付出的辛苦以及劳动果实的来之不易。(结合父母的职业，说说一件产品、一颗粮食从生产到完成付出的劳动和艰辛)

任务九：（1）我们在日常生活中还有哪些浪费的现象?

（2）学校生活中还有哪些浪费的现象？

（3）社会生活中的浪费现象还有哪些？

（4）针对这些浪费现象，你能否提出具体的建议？

四、精讲点拨：

1、不论是体力劳动还是脑力劳动，简单劳动还是复杂劳动，都是社会和人民需要的劳动。

2、务工是劳动，务农是劳动，教书育人是劳动，美化环境也是劳动。不论何种劳动，都值得我们尊敬。

3、凡是在自己的岗位上，勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富、为人民服务的劳动者，只要他们的劳动对社会有益，就都是光荣的，应该得到全社会的尊重。在当今社会，任何行业的劳动都可以让自己的价值得以实现，在任何工作岗位上都能够取得好成绩。所以我们要尊重每一个劳动者。

4、无论从事什么工作，凡辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重；无论是谁，任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人，都是错误的、都是可耻的，都应当受到大家的批评和指责。

五．达标反馈：屏显