2018-2019学年苏教版必修2专题2第2单元化学能与电能的转化教案
2018-2019学年苏教版必修2专题2第2单元化学能与电能的转化教案第3页

  符合什么条件的装置才能构成原电池呢?

  [分组实验探究]

  原电池的构成条件。

  [交流讨论、归纳总结]

  原电池的构成条件:

  1.两种活泼性不同的金属(或一种金属和另一种非金属导体)构成电极。

  2.电解质溶液。

  3.构成闭合回路。

  4.能发生自发的氧化还原反应。

  [反思与评价]

  在刚才的分组实验中,同伴或其他组的同学的哪些做法对你有启发?你又提出了哪些好的思路?根据提供的仪器、药品,你现在还能设计出其它的原电池装置吗?

  [实践活动]设计其它的原电池装置

  [小结]

  通过前面的两组分组实验,我们了解了原电池的工作原理和构成条件,同学们对于通过实验来进行化学研究的思路、方法也一定有了更深的体会。为了满足生产、生活、科学研究等各方面的需要,科学家尤其是化学家根据原电池原理设计出了许许多多形状各异、用途不同的实用电池,极大地方便了我们的生活,也有力地促进了科学的发展那么,你所知道的电池有哪些呢?

  [学生举例]

  [教师引导学生分析]

  常见电池的组成和工作原理

  [巩固练习]

  相同条件下,纯锌粒和粗锌粒(含杂质)与同浓度的稀硫酸反应的速率一样吗?为什么?假如要求你设计实验来证明你的观点,你的实验方案是怎样的?证据和结论又是什么?