人教版小学语文五年级上册《慈母情深》教学设计
人教版小学语文五年级上册《慈母情深》教学设计第3页

情!

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去......"(从中可以看出"我"当时为母亲辛勤劳作的场面所感动,为自己不能体贴母亲而内疚。在这个攥字的处理上和塞的方法相同!放在一起处理更容易真切地让学生体会我和母亲的内心世界! )注意句末的省略号。当时我内心一定感慨万千、思绪万千、情不自禁,我会一遍又一遍地对着震耳欲聋的噪声说,对着瘦弱、弯曲的脊背、对着毅然塞在我手心里的钱的母亲说出此时此刻的心里话......

C.总结写法,指导写作:

  本文这样的写法带给你怎样的感受?在我们的写作中也可以通过描写人物的动作、语言、神态、动作来反映人物的心里。这是一种很好的写作方法!环境的烘托也很重要!

四、拓展延伸,升华情感

1、歌曲《母亲》出示有关母子的图。静静地欣赏着感人的音乐,

  2、在慈母情深中我不断成长,是慈母情深教育我长大。"同学们,在生活中我们也同样拥有母亲的深情,只是生活的平凡让我们忽略了对她的感受。相信学了这篇文章,我们能和作者一样长大了!

  

  

板书设计:

慈母情深

挣钱 辛劳

塞钱 辛苦 深

凑钱 心疼

资料补充

作者15岁的时候,处于我们国家的60年代,当时国家资源贫乏,经济萧条,普通劳动者辛辛苦苦从早干到晚,一天的工资只有4角,5角。因此,你别小看这一元五角,在当时能买10多斤大米或者5斤最大的带鱼,已经够一个家庭一个月的伙食开销了。就是在这样的情况下,母亲给了梁晓声一元五角钱买《青年近卫军》这本书。作者在长大后,仍然难以忘怀向母亲要一元五角钱的这件事,写下了一篇文章。

梁晓声,儿童电影制片厂任艺术委员会副主任,中国作家协会会员。他的名字被收入到英、美、澳三国"世界名人录"。他的作品大多被香港、台湾出版,并译为英、日、法、俄等国文字。作品有短篇小说集《天若有情》、《白桦树皮灯罩》、《死神》。中篇小说集《人间烟火》。长篇小说《一个红卫兵的自白》、《从复旦到北影》、《雪城》等。其短篇小说《这是一片神奇的土地》、《父亲》及中篇小说《今夜有暴风雪》分获全国优

"父亲去遥远的大西北工作,我们5个孩子,全凭母亲带养。母亲在一个街道小厂上班,每月工资27元,她每天不吃早饭,带上半饭盒生高梁米或大饼子,悄无声息地离开家,每天回家总在七点半左右。......母亲上班的地方离家很远,没有就近的公共汽车可乘,即便有,母亲也必舍不得花五分钱一毛钱乘车。

忘不了我的小说第一次被印成铅字时的情景,我避开人群躲在一个地方哭了