2017-2018学年湘教版高中地理选修三教学设计:3.2旅游资源评价
2017-2018学年湘教版高中地理选修三教学设计:3.2旅游资源评价第2页

(5)交通运输能力及景点 与客源规模的关系。

(三)精讲精练

1、学习任务:教师通过讲、练等教学活动,突破知识的重难点,学生做好笔记。

2、学习步骤:通过多种形式的合作交流,逐步解决问题。

知识要点1 旅游活动对地理环境的影响

①水资源良性平衡受到破坏

②大气污染加重

③文物古迹遭到毁损

针对训练

读图回答:

(1)图中反映的旅游活动中出现的不合理旅游行为及产生我危害有:

A ,

危害

B ,

危害

C ,

危害

D ,

危害

(2)在美国一些旅游区的入口处通常立着一块醒目的标语牌:"进去只准留下脚印;出来只准带走照片。"请你谈谈对些标语的理解,从中可得到哪些启示?