2018-2019学年人教B版 必修三 1.1.2程 序 框 图 教案
2018-2019学年人教B版   必修三 1.1.2程 序 框 图 教案第3页

三、引导探究,理解新知

1.尽管不同的算法千差万别,但它们都是由三种基本的逻辑结构构成的,这三种逻辑结构就是顺序结构、条件结构、循环结构.下面分别介绍这三种结构.

(1)小组研讨,建立表象。上例中有这三种逻辑结构就是顺序结构、条件结构、循环结构吗?再请小组代表汇报发言。

(2)验证认识,形成概念。

①当学生通过小组讨论,能找到三种结构后,教师提问顺序结构的特点,并总结图示.

②提问条件结构的特点,并总结图示.

③提问循环结构的特点,并总结图示.