人教版小学五年级上册用字母表示数2
人教版小学五年级上册用字母表示数2第2页

(一)呈现情境

一、合作交流 探究新知

3. 小航员在地球上举起的物体的质量和在月球上举起的物体的 质量会不会相同呢?

问题:1. 同学们,你们在地球上能举起多重的物体?

2. 你们想不想知道,我们这位小航员在地球上能举起多重的物体?

4. 你们能不能用一个算式表示出这个小宇航员在月球上举起物体 的质量?

在月球上,人能举起物体的质量是地球上的6倍。