七上道德与法治优质课《活出生命的精彩》教案教学设计免费下载
七上道德与法治优质课《活出生命的精彩》教案教学设计免费下载第3页

1、贫乏与充盈

2、冷漠与关切

3、平凡与伟大

布置作业:

1.生命是一个逐渐丰富的过程。下列让生命充盈,方法可取的有( D )

①阅读好书 ②专注地做自己热爱和有兴趣的事情 

③走出家门,了解他人不同方式的生活 ④外出旅行,看看不同的风土人情

A.①②③    B.①②④    C.②③④    D.①②③④

2.雨果曾经说过:"好行善事,关心别人,这也是一种美德。"这说明( A )

①关爱他人,要从生活点滴做起 ②关爱是一门艺术 

③关爱他人是做人的基本道德 ④关爱别人好处多

A.①②③    B.①②④    C.②③④    D.①③④

3.一样的人生,不一样的精彩。真正精彩,有价值的人生在于( C )

A.对金钱的占有    B.对权力的追逐    

C.对社会的贡献    D.名利的争夺

4.辨析:有人认为,历史上的伟大人物创造出巨大的社会价值,他们的人生是有价值的,而普通人默默无闻,他们的人生没有价值。

答案提示:在历史上,那些被我们认为是伟大的人物,并不是因为他们生而伟大,而是因为他们运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。

与伟人相比,更多的人可能是默默无闻的。这样的生命有没有意义呢?当人们为生活而努力,日复一日,年复一年,面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。

生命虽然平凡,却也时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。

教学反思与后记: