重点:交友的艺术

　　难点：交友的艺术

五、教学过程

【导入新课】以马克思名言创设情境导入新课。

课件出示：人生需要朋友，需要友谊。友谊的获得需要我们掌握方法，讲究艺术。

【授新课】

第一环节：引导学生阅读教材39页《怎样才能找到好朋友》，之后让学生结合自己的经历，总结和归纳交友的艺术和方法。并和大家交流。

第二环节：活动《帮帮大康》

课件出示：大康的例子，让学生分析回答：1、大康不能获得友谊的原因。 2、教大康几招，他怎样才能赢得同学的喜欢。

学生分析后教师引导（课件展示）

第三环节：活动探讨"获得友谊的三大法宝"

第四环节：案例分析（青云的案例）

让学生看例子并思考相关问题。

教师出示相关答案及名人格言

第五环节：管鲍之交给我们的启示？

学生讨论，回答，课件展示。

【课堂作业】