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第8课　中国改革开放的总设计师--邓小平(二)预习导引学习目标重点难点 1.了解邓小平领导中国革命和建设的历史贡献。2.认识邓小平把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。 1.重点：邓小平在革命中和新中国成...

专题检测(四)一、选择题　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．"废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人。"这副对联中的"先行者"是(　　)A．洪秀全 B．梁启超C．孙中山 D．毛泽东答案...

第7课　中国改革开放的总设计师--邓小平(一)预习导引学习目标重点难点 1.了解邓小平领导中国革命和建设的历史贡献。2.认识邓小平把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。 1.重点：邓小平在革命中和新中国成...

第5课　新中国的缔造者--毛泽东(一)预习导引学习目标重点难点 1.了解毛泽东领导中国革命和建设的历史贡献。2.认识毛泽东把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。 1.重点：毛泽东对中国革命和建设的主要贡献...

第6课　新中国的缔造者--毛泽东(二)预习导引学习目标重点难点 1.了解毛泽东领导中国革命和建设的历史贡献。2.认识毛泽东把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。 1.重点：毛泽东对中国革命和建设的主要贡献...

专题总结(四)一、孙中山--中华民国"国父"1．孙中山一生的四大转变(1)从"医人"到"医国"。早年的国外生活和求学经历，使他萌生了"改良祖国，拯救同群"的愿望；日益严重的民族危机，使他认识到"医国"比"医人"更重要。(...

第1课　科学社会主义的创始人--马克思与恩格斯(一)预习导引学习目标重点难点 1.了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献。2.体会马克思、恩格斯为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。 1.重点：马克思、...

专题五欧洲宗教改革学案【学习目标】1、了解中世纪天主教的地位，认识欧洲宗教改革的必要性2、知道马丁·路德的宗教改革主张，理解欧洲宗教改革的实质3、简述欧洲宗教改革的主要内容，分析欧洲宗教改革的历史作...

专题九戊戌变法学案【学习目标】1、了解戊戌变法产生的历史根源2、简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。3、知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性...

专题二商鞅变法学案【教学目标】1、知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。2、了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。3、探讨商鞅变法的历史作用。【教学重点】1、了解商鞅...

专题七俄国农奴制改革学案【教学目标】1、简述1861年俄国农奴制改革的历史背景2、概述"二一九"法令的主要内容，认识其历史进步性和局限性3、探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响【教学重点】1、俄...

专题五　欧洲宗教改革第一节"神圣的中心组织"――天主教学案[学习目标]：（1）宗教改革背景有哪些？认识到残暴腐朽的封建政权终究要被历史所摈弃．　　　　　　（2）天主教会面临的这样的内外困难？了解到天主教会的...

专题一梭伦改革学案【学习要求】（1）了解改革前雅典的社会形势，主要是雅典的政治结构和贵族与平民在经济上对立的情况，从而深刻地认识梭伦改革的必然性。（2）掌握梭伦改革的主要措施和基本特点。（3）分析梭伦...

专题八明治维新学案【学习目标】1、简述明治维新的历史背景、主要过程和基本内容2、分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位3、通过明治维新理解近代化道路的多样性【学习重点】1、理解明治维新的历史背景2...

第4课　"土耳其之父"凯末尔预习导引学习目标重点难点 1.了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动。2.评价凯末尔在土耳其民族独立和复兴中的贡献。 1.重点：凯末尔在军事、政治、经济等方面的贡献。2.难点...

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