2018—2019学年高一政治人教版必修一 第5课 第1框 企业的经营课件(32张)

第五课 企业和劳动者第一框 企业的经营

2018—2019学年高一政治人教版必修一 第3课 第1框 消费及其类型课件(29张)

消费及其类型

高中人教版必修四2.2《唯物主义与唯心主义》教学设计 Word版

《唯物主义与唯心主义》教学设计　　一、教学目标　　（一）知识与技能　　1.识记：唯物主义及其表现形式；唯心主义及其表现形式。　　2.理解：正确认识唯物主义的三种基本形态；区分主观唯心主义和客观唯心主义。...

人教版高中政治必修四6.2《在实践中追求和发展真理》教学设计 Word版

《在实践中追求和发展真理》教学设计 厦门十中 陈宇超一、设计思想 新课程改革强调，学生是主体，教师是主导。本课依据建构主义理论、学科探究理论和多元智力理论，采用探究式的教...

人教版高中政治必修四6.2《在实践中追求和发展真理》教案 Word版

教案《在实践中追求和发展真理》杏南中学 高二政治 谭君　　一、设计思想　　新课程改革强调，学生是主体，教师是主导。本课依据建构主义理论、学科探究理论和多元智力理论，采用探究式的教学模式，通过创设...

人教版高中政治必修四《生活与哲学》4.1世界的物质性 教学设计 Word版

【主题】《生活与哲学》第四课 第一框 世界的物质性【教学理念】　　　本框题的教学设计力求体现新课改"以学生为主体，以教师为主导"的理念。　　　1. 师生互为主客体，互为存在的条件。使教师成为教学的组织者、参...

人教版高中政治必修四 3.8.2用发展的观点看问题教学设计 Word版

《用发展的观点看问题》教学设计一、教材分析　　本节课是高中思想政治必修4《生活与哲学》第三单元第八课第二框的内容。本节课设两目：一是前途是光明的，道路是曲折的，二是做好量变的准备，促进事物的质变。《课...

人教版高中思想政治必修三3.2文化在交流中传播 教学设计 Word版

《文化在交流中传播》教案一、教材分析 《文化在交流中传播》是人教版高中思想政治必修三第二单元第三课第二框的内容，承接了前面所学习的简单的文化概况，更进一步的分析了文化横向积累也就是文化传播的过程。为...

人教版高中政治必修3 第三单元中华文化与民族精神 单元复习课 Word版含答案

人教版必修3 第三单元 中华文化与民族精神 单元复习2019.01.02一、知识网络　　二、必背知识明确一对关系：中华文化与民族精神的关系。理解两个特征：源远流长、博大精深把握三大角度：基本内涵、核心、作用　　三...

人教版高中政治必修3 第二单元文化传承与创新 单元复习课 Word版含答案

人教版必修3 第二单元 文化传承与创新 单元复习2019.01.02　　一、知识网络二、必背知识一个实质：要明确文化发展的实质是文化创新。两种积累：文化的发展，包括横向积累即文化传播，纵向积累即文化继承。三大措施...

人教版高中政治必修3 第四单元发展特色社会主义文化 单元复习课 Word版含答案

人教版必修3 第四单元 发展特色社会主义文化 单元复习2019.01.02　　一、知识网络　　　　二、必背知识一个核心：发展中国特色社会主义文化。两个概念：人民大众喜闻乐见的文化的内涵，中国特色社会主义文化的内涵...

人教版高中政治必修3 第一单元 文化与生活 单元复习课 Word版含答案

人教版必修3 第一单元 文化与生活 单元复习2019.01.02一、知识网络　　二、必背知识一个核心：文化的实质是一种社会精神力量。两个作用：文化对社会的作用，文化对个人成长的作用。三个特点：文化是人类社会特有的...

陕西省周至县第二中学人教版高中政治必修二 2.1 民主选举：投出理性的一票 导学案 Word版

　　　　　　 《民主选举：投出理性的一票》 导学案学习目标（1）直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的含义及优缺点。（2）理解选举方式的选择是要与经济发展和社会进步相适应。（3）关注社会民主生活，培养公...

陕西省周至县第二中学人教版高中政治必修二2.4 民主监督：守望公共家园 教案 Word版

　 民主监督：守望公共家园《权力的行使：需要监督》一、【教学内容】我国政府权力的行使为什么需要监督？我国的行政监督机制是什么？这个体系里包括哪些部分？政府接受监督有什么意义？我国政府目前都有哪些政务...

黑龙江省实验中学高中政治人教版必修一教学设计：11.1面对经济全球化 Word版

必修1第十一课第一框《面对经济全球化》教学设计黑龙江省实验中学　杨　波　　一、教材分析　　《面对经济全球化》是人教版普通高中课程标准实验教科书《经济生活》第四单元第十一课的第一节。具体研究经济全球化的...