公开课《第九单元:数据的收集和整理(二) 》教学设计教案

《复习数据收集整理与复习》教学设计责任学校：浦贝乡中心小学 责任人：法千富　　【复习内容】　　人教版义务教科书二年级数学下册第一单元整理与复习。　　【教材分析】　　 学生积累了一定的...

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《数据的收集和整理（一）》教案教学目标1、体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，了解统计的意义。2、能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，同时能够进行简单的分析。根据统计表的数据提出有价值的数学...

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二年级下册《数据收集整理》教学设计教学目标： 1、体验数据收集、整理、描述和分析的过程，了解统计的意义。 2、能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，同时能够进行简单的分析。根据统计表的数据提...

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主备人： 审核人： 教　者： 课 题 　　九 数据的收集和整理（二）　　数据的收集和整理（1） 教学内容 　　教材第96～98页，例1，"想想做做"第1～2题。 教学目标：　　1.体验数据的收集、...

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　第一课时 数据的分类整理和汇总教学内容：教材第96-98页例1和"想想做做"第1-2题。教学目标：　　1.使学生进一步掌握数据的收集和分类整理的过程，学会把各部分数据按类汇总的方法，能进行数据的简单分析，从整理...

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　　　　苏教版二下第八单元数据的收集和整理第二课时 数据的收集和整理 教学内容 教科书93-95页，例2以及详细做做1-3题。 教学目标 1.让学生经历数据的收集和整理过程，初步了解统计的意义，会用简单的方法收集...

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第八单元 课题：数据的收集和整理 第1课时 教学目标： 8、经历收集、整理、分析数据的简单统计过程，认识分类整理的用处，并能按照不同的标准来整理数据，能根据整理的结果提出或回答一些简单的问题。9、到生活...

教研课《第九单元:数据的收集和整理(二)》教学设计教案

（苏教版）五年级数学教案 数据的收集和整理（二） 教学内容 教材第3~4页的例2，完成"做一做"以及练习一的4~5题。 教学要求 ①使学生认识分组整理和编制统计表的意义；②初步学会分组整理原始数据的...

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第九单元 数据的收集和整理（二） 单元说明教学内容 本单元是在学生已经学习了简单的数据的收集与整理的基础上，继续学习根据不同的标准来进行数据的收集和整理的知识，并根据整理的结果，解决一些实际...

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第九单元 数据的收集和整理（二）数据的收集和整理（一） 第 1 课时 教学目标：　　1.体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，学会用统计表表示数据整理的结果，体验统计结果在不同分类标准下的多样性。　　2....

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第八单元 课题：数据的收集和整理 第1课时 总第 课时教学目标： 1、 经历收集、整理、分析数据的简单统计过程，认识分类整理的用处，并能按照不同的标准来整理数据，能根据整理的结果提出或回答一些简单的问题...

数学优质课《第十单元:总复习》教案教学设计

两位数乘两位数和混合运算 第 1 课时 教学目标：　　1.通过对本学期学习内容和学习情况进行回顾，培养学生总结和反思自身学习情况的习惯和能力，提高整理和复习的效率。　　2.复习两位数乘两位数计算方法及混合运...

教研课《第九单元:数据的收集和整理(二)》教案教学设计

新苏教版三年级下册数学教案数据的收集和整理（一） 教学目标：　　1.体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，学会用统计表表示数据整理的结果，体验统计结果在不同分类标准下的多样性。　　2.能根据统计表中的...

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第十单元 期末复习 课题：长方形和正方形的面积 第 3 课时 总第 课时 教学目标： 1.结合实际情境理解面积的含义，并通过操作活动进一步体会面积和周长之间的联系与区别，并能进行长方形和正方形的面积计算。 2....

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第十单元 期末复习课题：长方形和正方形的面积 第 3 课时 总第 课时教学目标：　　1.结合实际情境理解面积的含义，并通过操作活动进一步体会面积和周长之间的联系与区别，并能进行长方形和正方形的面积计算。　...