有关学习参与者的学习动力或驱动力问题已经成为教育教学的中心问题。本书以解决学生学习动力不足为目标，通...
2016.12
《网络环境下协作学习的方法与实践》一书主要是围绕国内外网络在线学习的最新研究成果以及本人多年的研究实...
2016.11
这部书稿是珍妮特沃斯博士既《学习的革命》之后又一部力作《学习的革命》工具篇--《自主学习的革命》。...
2016.11
本书是根据社内品牌书系“你在为谁读书”系列开发的延伸品种而出版“不是为父母读书”系列。为青少年励志书系，...
2016.11
本书描述了作者学习中对付困难科目的个人经历。她克服了原先在数学上的不足，强迫自己开发出一套成功的学习...
2016.10
本书为“初等教育学学科建设丛书”之一，读者对象为从事初等教育学研究与教学的相关人员。其主要内容是初等教...
2016.
根据青少年学生考试厌学的成因，辨析其表现，寻求古今中外对厌学的矫治方略，结合青少年学生的实际，探求矫...
2016.9
上海教育-第一教育微信平台和“上海特级教师”微信平台联合推出“特级教师公开课”栏目，邀请沪上各学科的特级...
2016.8
本书对学习碎片化的四大核心，即知识碎片化、形式碎片化、时间碎片化、效果碎片化进行了定义与解读，并提炼...
2016.7
本书主要研究学生在学习中非智力因素的表现状态，是在传统和现代测量理论指导下研制的标准化测量工具。全书...
2016.6