作者希望通过绘本创作的方式，鼓励学生阅读与写作。本书除了以步骤图解与相应的文字来介绍手工书的制作方法...
2017.4
本书是绘本专家林美琴深入教学现场，将自己的绘本理论与实践加以结合后写出的一本绘本教学指导书。它不是单...
2017.4
本书通过精选适合少年儿童的文学科普图书或作品，由实验学校的骨干教师精心编写阅读推介文章，向少年儿童推...
2017.10
书是作者近十年来学习朗读、参与朗读培训的实践成果。全书挑选了苏教版小学语文用书中具有代表性的朗读例文...
2017.5
这是一套由葛欣和葛嘉竹父女俩联合创作的书籍。在这套书籍里，葛欣讲述了自己对女儿写作与阅读的培养，对解...
2018.1
本书编者在广泛选材的基础上精心遴选经典性的诗性文本供儿童诵读。首选韵文，有儿歌、童谣、中外诗歌、古诗...
2017.11
本书为《多文本同步进阶阅读》系列图书的配套教师指导用书，为一线教师指导学生阅读提供教学支撑。该套书最...
2017.10
本书为小学语文教师提升专业素养的一般读本，全书以“教育阅读”为主线，共分为四辑，第一辑是“读与行：生命...
2017.10
本书是配套《语文同步阅读1+X读本》五、六年级的教师教学用书。书中的每个单元与《语文同步阅读1+X读本》五...
2017.8
本书是配套《语文同步阅读1+X读本》三、四年级的教师教学用书。书中的每个单元与《语文同步阅读1+X读本》三...
2017.8