本书既有作者对教学的精细设计，也有课后的深刻反思。这些都反映出作者对数学教学和教育工作的积极探索。本...
2013.10
《年鉴》对我国基础教育课程改革与建设中产生的浩如烟海的资源与信息进行了分类与整理，对优秀资源和重要信...
2013.10
作者是中学一线教师，他在教学研究与实践的过程中，有很多感悟与体会，积累了多年之后，写成的这本文集。本...
2013.9
本书为针对全国教师招聘考试的专门教材。针对教育理论综合知识以及中学数学专业考试的考点，精心编制了10套...
2013.10
本书共分为九个章节，以建构主义教育理论、多元智能理论、学习心理学、教学原则为指导，分别从思维品质、思...
2013.8
本系列丛书是严格依据国家教师资格统一考试最新考试大纲编写，内容适应国家统一考试的特点，题型参照真实考...
2013.8
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2013.8
在当代初中数学教学中，知识的传授只是教学的一个方面，更重要的是对让学生学会学习，也就是让学生掌握数学...
2013.9
本书以最新修订的国家《数学课程标准》和初、高中教材为依据，介绍当前中学数学教育（教学）中使用的主要技...
2013.8
本书是对《义务教育数学课程标准（2011年版）》的解读，主要分为两个部分，上篇是对新课程标准精髓的解读，...
2013.8