最新义务教育数学课程标准在课程目标明确提出“数学基本活动经验”，将原有“双基”变成“四基”：基础知识、基本...
2013.3
本书稿是一部根据中学数学课程所编写的一部教材。作者根据多年的教学经验，提出了定义命题等中学数学基础知...
2013.3
本书是北京市特级教师吴万辉对研究性学习教学的探索成果。分开题活动、实践活动、交流活动、展示活动四章，...
2013.3
本书选编了15篇教学文章，将新课程的理念与课堂教学相结合进行了阐述；选编了4篇教学设计，对相应教材内容...
2013.
北京教育学院遴选了自2006年以来参加“春风化雨”行动的城区中学数学教师的高质量的校本研究报告，形成了“春...
2013.3
本书的作者十分年轻，从事教师这份工作不过短短数载，但作者是一位十分有心的教师。本书记录了她平时工作中...
2012.12
面对日益激烈的国际竞争，创新已与个人的发展前途、国家的兴旺发达息息相关。目前，实施的素质教育在一定意...
2013.12
本书对初中数学教学中的热点、难点问题的相关理论进行探讨，提供教学设计、课堂教学的典型案例，力求让读者...
2013.8
本书重点是对当前我国的中学数学教育发展现状进行深度描述，进而在充分描述的基础上，探究我国中学数学素质...
2013.7
本书收录了作者在全国中学教师继续教育培训中做的专题讲座、互动对话等内容，还收录了作者在北京市学科带头...
2013.9