本书以全新的视角对当下的语文教学进行系统性的分析，以语文核心素养为前提，参详近年来各界人士对语文教学...
2017.8
本专著首先介绍了高职语文人文教育的现状，探讨了在高职语文教学实施人文素质教育的必要性；其次对高职语文...
2019.9
本学术著作从中华传统文化的相关理论入手，探讨了当前大学生的文化认同现状，并提出了相关改善措施。在此基...
2019.7
《语文课程特征散论》是一部关于“语文”学科课程的全面研究之作，从语文课程的存在之特征、名称之特征、性质...
2020.
自然语文课堂的有效教学观认为，教育的过程不仅是教师按照一定的标准去规范孩子行为、影响孩子思想认识的过...
2020.10
《大学语文创新教育研究》一书主要阐述了大学语文作为公共基础课程，承载着提高大学生的人文素质和弘扬优秀...
2018.9
《语文主题学习概论》是华樾语文主题学习项目组从理论和实践两个层面阐述语文主题项目的意义、原则和操作步...
2020.8
本书研究了语文教学模式的转变跟现代语文教学的一些模式探索，还系统的论述了思维的定义与特点、思维资源的...
2020.9
党和国家历来重视少数民族教育，鼓励和支持少数民族地区开展民汉双语教学。在广西进行壮文进校实验，实施壮...
2020.9
本书共分四个部分。第一部分为绪论，具体阐述高职学生语文读、写、讲、能力培养的重要意义，语文读、写、讲...
2020.9