跟我学观察33--事物观察法(一) 观察的内容

状物，是小学作文的重要内容之一。小学生状物的总的要求是："把自己看到的、听到的、想到的用恰当的语言文字表达出来"，并要求在作文的过程中把"观察、思维、表达密切结合"起来。要状好物，首先必须会观察物。会观察，状物作文才能有话说；会观察，状物作文才能写具体；会观察，状物作文才能写生动；会观察，状物才能更有趣。

观察事物是我们小朋友必须掌握的观察方式。这里的事物包括动物、植物、玩具、生活用品、学习用品等等。

(一) 观察的内容

观察事物的形状

观察事物，先从观察形状开始。你喜爱大白鹅吗？有一首诗《鹅》你会背吗？

鹅、鹅、鹅，

曲项向天歌。

白毛浮绿水，

红掌拨清波。

诗人仅用了18个字，就为我们描绘出了活生生的鹅，仿佛正向我们游来呢！诗人通过观察抓住了鹅的头、脖子的外形特点，写出了鹅叫时那昂首高做的样子。"白毛"、"红掌"，加上"绿水"相衬，色彩鲜亮，写出了鹅游水时美丽的外形。诗人从"曲项"写到"白毛"、"红掌"，可看出诗人是按自上而下的顺序观察与描写的。

抓住特点，细致观察和描写，是写好状物的文章的第一步！有一个小朋友观察了小蝌蚪的形状：

说小蝌蚪可爱一点也不夸张。远远望去，它们像一个会游泳的逗号。它那大大的脑袋乌黑发亮，圆脑袋两侧各有一个圆圆的小黑点，这就是小蝌蚪的眼睛。再仔细看，蝌蚪脑袋前面鼓出一张扁圆的小嘴，一张一合的。这大脑袋后面长着一条长长的、扁扁的小尾巴。尾巴中间有一条黑色的细细的主脉，主脉上又分出十几根更细的小脉茎，它们连成一片透明的、浅灰色的簿翼，像网带似地在水中飘动。

哈哈！这样观察和描述，真是有趣极了！这就把小蝌蚪的外形描述得活灵活现了。谁能说小蝌蚪不可爱呢？

观察物品或物体的外部形态，大致有如下几方面：1．形状,如圆形、方形、三角形等；2．数量，如一双、一张等；3．颜色，如红、黄、灰褐色等；4．光泽，如亮晶晶、金闪闪等；5．质地，如硬、柔软等。６、画面，如画的内容，人物、图案、景物等等。以上这些内容，都要重点观察和描述。观察和描述的越具体、越形象、越生动、越有趣，就越是好文章。