2018-2019学年人教B版 选修2-3 2.1.1    离散型随机变量  作业
2018-2019学年人教B版  选修2-3   2.1.1    离散型随机变量  作业第1页

2.1.1 离散型随机变量

一、单选题

1.从装有除颜色外没有区别的3个黄球、3个红球、3个蓝球的袋中摸3个球,设摸出的3个球的颜色种数为随机变量X,则P(X=2)=(  )

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】X=2,即摸出的3个球有2种颜色,其中一种颜色的球有2个,另一种颜色的球有1个,故,故选D.

2.袋中装有10个红球、5个黑球.每次随机抽取1个球后,若取得黑球则另换1个红球放回袋中,直到取到红球为止.若抽取的次数为ξ,则表示"放回5个红球"事件的是(  )

A.ξ=4 B.ξ=5 C.ξ=6 D.ξ≤5

【答案】C

【解析】"放回五个红球"表示前五次摸到黑球,第六次摸到红球,故ξ=6.

3.抛掷两枚骰子,记第一枚骰子掷出的点数与第二枚骰子掷出的点数之差为X,则"X>4"表示的试验结果是 (  )

A.第一枚6点,第二枚2点 B.第一枚5点,第二枚1点

C.第一枚1点,第二枚6点 D.第一枚6点,第二枚1点

【答案】D

【解析】连续抛掷两枚骰子,第一枚骰子和第二枚骰子点数之差是一个随机变量X,

则"X>4"表示的实验结果只能是X=5,即第一枚6点,第二枚1点。

故选:D.

点睛:首先要明确随机变量的实际意义,在研究随机变量的结果时,常用以下方法,

(1)列举法.

(2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本事件的探求.对于基本事件有"有序"与"无序"区别的题目,常采用树状图法.

(3)列表法:适用于多元素基本事件的求解问题,通过列表把复杂的题目简单化、抽象的题目具体化.

(4)排列组合法:适用于限制条件较多且元素数目较多的题目.

4.从标1~10的10支竹签中任取2支,设所得2支竹签上的数字之和为ξ,那么随