2018-2019学年苏教版必修三 第四章 第二节 第2课时 生态系统的信息传递和生态系统稳态的维持 作业
2018-2019学年苏教版必修三  第四章 第二节 第2课时 生态系统的信息传递和生态系统稳态的维持 作业第1页

  第2课时 生态系统的信息传递和生态系统稳态的维持

  一、选择题

  1.法国的昆虫学家法布尔做过以下实验:在一个风雨交加的夜晚,在一所被丛林包围的屋里,把一只雌性大天蚕蛾扣在纱笼里,周围撒满樟脑。尽管外面风狂雨骤,但还是有几十只雄蛾扑向纱笼,此现象说明(  )

  A.昆虫间通过信息相互联系,这种信息是无线电波

  B.昆虫间通过信息相互联系,因为昆虫都具有趋化性

  C.昆虫间通过信息相互联系,联系的媒介是阴雨天气

  D.昆虫的雌、雄个体间通过信息相互联系,这种信息是化学信息--性外激素

  解析:选D 无线电波属物理信息,所起的作用不可能具有性别的差异性;趋化性是行为,但并非所有的昆虫都能趋向于同一种化学物质;阴雨天气是昆虫的不良环境条件,昆虫不可能趋向这样的环境;雌、雄昆虫通过性外激素相互联系。

  2.下列行为不属于发送信息的是(  )

  A.鸟类的鸣叫        B.工蜂跳8字舞

  C.蟑螂昼伏夜出 D.雌蛾分泌性外激素

  解析:选C 蟑螂昼伏夜出是接受信息的结果,不是发送信息。

  3.金钱豹会用尿液划出自己的领域范围,以此来警告同类。金钱豹尿液所散发出的气味属于(  )

  A.物理信息 B.化学信息

  C.行为信息 D.营养信息

  解析:选B 通过尿液中的化学物质传递的信息,属于化学信息。

  4.据了解,野生扬子鳄种群的雌、雄比例一般稳定在5∶1左右,这样的性别比是由孵化时的温度所决定的。繁殖季节雄性扬子鳄发出"轰轰"的声音,雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。当声音大时,雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处,则会产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递(  )

  A.能够调节生物种间关系,以维持生态系统的稳定

  B.维持生物体正常生命活动,调节生物内环境的稳定

  C.影响生物种群的繁衍,维持种群性别比例的稳定

  D.对生物进行自然选择,促进生物进化

  解析:选C 根据题干信息可知,生态系统中信息传递能够影响生物种群的繁衍,维持种群性别比例的稳定。

  

5.下面是有关生态系统的稳定性与营养结构复杂程度的关系曲线,其中正确的是(  )