2018-2019学年 人教版必修2 杂交育种与诱变育种 作业(1)
2018-2019学年 人教版必修2 杂交育种与诱变育种 作业(1)第3页

  C.F1形成配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合

  D.杂交育种能定向改造生物性状,育种进程较快

  【答案】D

  【解析】

  试题分析:杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因自由组合,A正确。F1形成配子时,四分体时期,同源染色体上的非等位基因可通过非姐妹染色单体的交换进行重组,B正确。F1形成配子时,减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合,C正确。基因工程育种能定向改造生物性状,育种进程较快,D错误。

  7.下列有关培育新品种的叙述,正确的是

  A.单倍体育种得到的新品种一定是单倍体

  B.多倍体育种得到的新品种一定是纯合子

  C.农作物产生的变异都可以为培育新品种提供原材料

  D.射线处理得到染色体易位的家蚕新品种属于诱变育种

  【答案】D

  【解析】

  试题分析:单倍体育种先用花药离体培养然后用秋水仙素或低温处理让染色体数目加倍,得到的是纯合体,故A错误。多倍体育种得到的新品种有可能是杂合子,故B错误。农作物产生的变异如果是因为水肥等外界因素出现的不可遗传的变异,不能给培育新品种提供原材料,故C错误。射线处理得到的染色体易位是利用染色体变异的诱变育种,故D正确。

  8.下列有关变异与育种的叙述中,正确的是( )

  A.DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变

  B.某植物经X射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生

  C.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株

  D.发生在水稻根尖内的基因重组比发生在花药中的更容易遗传给后代

  【答案】A

  【解析】

试题解析:DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变,如突变发生在非编码区,则没有引起基因结构的改变,A正确;经X射线处理后未出现新的性状,可能形成新基因,如AA突变成Aa,B错误;二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到的单倍体高度不育,故C错。水稻根尖细胞不能进行